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Questão 1

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Texto da questão

As fontes de poluição do ar são diversas e constantes nas cidades e quanto maior a cidade pode-se dizer que a tendência é que apresente maior poluição do ar devido a maior concentração de indústrias/empresas e da frota de veículo. Esses poluentes podem ser gases ou partículas. Desta forma qual é a principal fonte emissora de poluente?
Escolha uma:
46,2% Veículos / 27,3% queima de combustíveis (exceto de veículos) / 15% resíduos industriais. (Livro pag. 31)

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Questão 2

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Texto da questão

O maior acidente ocorrido em usina nuclear foi em abril de 1986. As consequências da explosão desta usina na ocasião atingiu um raio de 30 km. Houve contaminação de pessoas, animais e alimentos. Este acidente ocorreu em qual país?
Escolha uma:
O maior acidente nuclear foi Chernobyl, situada na Ucrânia, a 700 km de Moscou; (Livro Pag 30).

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Questão 3

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Texto da questão

A poluição é um dos fatores que mais contribuem para a deterioração do meio ambiente e os meios de transporte afetam direta e/ou indiretamente a qualidade do ar que respiramos. Qual é o poluente considerado mais perigoso expelido durante a combustão da gasolina?
Escolha uma:
este poluente liga-se à hemoglobina, neutralizando e impedindo o trânsito do oxigênio, diminuindo assim a oxigenação do sangue, causando vertigens, alterações no sistema nervoso central, cardiovascular e pulmonar. (Livro Pag. 32)

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Questão 4

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Texto da questão

O CTB – Código de Trânsito Brasileiro é um importante documento na propagação das informações essenciais para preservação ao direito e à cidadania, nele estão contidos os delitos que são cometidos, por isso, entender as informações contidas neste código, é essencial ao processo de comunicação no trânsito. Diante desta importância do CTB, assinale a única alternativa correta no que se refere a este assunto.
Escolha uma:
Grande parte dos problemas de relacionamento humano no trânsito ocorre devido a vários fatores, mas dentre estes, cabe ressaltar alguns tais como: a questão de inversão de valores, descaso a normas e regulamentos, falta de planejamento do percurso e desrespeito aos direitos alheios. As repostas se encontram nas páginas 17-19 do livro em referência.

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Questão 5

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Texto da questão

Para que você possa ser considerado um motorista educado, uma pessoa solidária, capaz de conviver harmonicamente na sociedade e no trânsito, você deve incorporar algumas atitudes ao seu modo de dirigir.
Sobre as atitudes que deve incorporar ao seu modo de dirigir para que você possa ser considerado um motorista educado, analise as afirmações a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
(___) Fazer uso da comunicação amigável, avisar sinalizando e ajudar.
(___) Proceder com civilidade, procurando dirigir corretamente.
(___) Usar da cooperação e solidariedade agindo em benefício de todos que estão no trânsito.
(___) Entender que os seus direitos são limitados pelos direitos alheios.
(___) Abrir mão dos próprios direitos em favor do bem comum.
A seguir, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
É correto afirmar que para o nosso propósito, podemos dizer que as afirmativas I, II, III, IV e V são verdadeiras, uma vez que as atitudes que deve incorporar ao seu modo de dirigir para que você possa ser considerado um motorista educado são: Fazer uso da comunicação amigável, avisar sinalizando e ajudar. Proceder com civilidade, procurando dirigir corretamente. Usar da cooperação e solidariedade agindo em benefício de todos que estão no trânsito. Entender que os seus direitos são limitados pelos direitos alheios. Abrir mão dos próprios direitos em favor do bem comum. Livro utilizado: “Noções de Proteção e Respeito ao Meio Ambiente e de Convívio Social no Trânsito”. Conteúdo abordado: UNIDADE II - O CÓDIGO DE TRÂNSITO E A CIDADANIA - 5. Motorista Educado. Página do Livro onde se encontra o conteúdo da questão: 20 e 21.

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Questão 6

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Texto da questão

Leia o trecho da reportagem da revista EXAME.com de 26 de abril de 2013:
“São Paulo - Ando preocupado com minha conduta perante as demandas da vida em sociedade. Por quê? Porque viver em sociedade - na empresa, no condomínio, no aeroporto, no clube, na rua - requer duas qualidades fundamentais: respeito e tolerância, e acho que ultimamente tenho perdido um pouco da segunda.
Do ponto de vista da ética das relações, respeitar tem o significado de não se apropriar do que é do outro, seja um valor material, seja um valor imaterial.
Respeitar significa “lançar um novo olhar”, ou “olhar duas vezes” antes de tomar uma atitude. Eu procuro fazer isso: olho e penso duas vezes antes de falar, tocar, entrar, interferir. Respeito é bom e todo mundo gosta, diz o sábio ditado.
E tolerância significa que devemos respeitar o outro que, de alguma maneira, é diferente de nós.”
(Fonte disponível em: http://exame.abril.com.br/carreira/viver-em-sociedade/ Acessado em Abril de 2017)
Ao pensarmos em respeito e tolerância, é correto afirmar que:
Escolha uma:
Desde a antiguidade o homem viveu em grupo. Ao longo do tempo estes grupos foram se relacionando uns com os outros, aprendendo, mudando e adaptando-se de acordo com suas necessidades e aspirações. Desta forma é importante colaborar uns com os outros. É importante ter atitudes positivas favorecendo o bom convívio e respeito às leis. Unidade 1 cap. 2. p. 11

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Questão 7

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Texto da questão

A imagem acima nos faz pensar em algumas ações necessárias. Analise as afirmações abaixo colocando (V) para verdadeiro e (F) para falso:
I. (__) A educação para o trânsito tem como um de seus componentes, conhecer o público que faz parte do cotidiano do trânsito.
II. (__) A educação para o trânsito deve estimular uma convivência social harmoniosa pautada no respeito mútuo.
III. (__) A educação para o trânsito começa assim que as pessoas se tornam motoristas, pois adquirem conhecimentos teóricos e práticos necessários para esta finalidade.
IV. (__) A disseminação de informações, estratégias socializadoras, cooperação e respeito mútuo promovem a compreensão da natureza do trânsito.
A seguir, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
A educação para o trânsito começa na educação que nossas crianças recebem em casa. Contudo, é logo ao ingressar na escola que atitudes socializadoras, de cooperação e de respeito vão sendo aprimoradas. Conhecer o público que faz parte do dia a dia do trânsito vai nos dar condições de entender a natureza do trânsito e propor melhorias. Unidade 1 cap.5 p. 12

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Questão 8

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Texto da questão

Bento Rodrigues antes e depois (Wikipédia)
Em 05 novembro de 2015, ocorreu o pior acidente da mineração brasileira no município de Mariana, em Minas Gerais. A tragédia ocorreu após o rompimento de uma barragem (Fundão) da mineradora Samarco, que é controlada pela Vale e pela BHP Billiton.
O rompimento da barragem provocou uma enxurrada de lama que devastou o distrito de Bento Rodrigues, deixando um rastro de destruição à medida que avança pelo Rio Doce. Várias pessoas estão desabrigadas, com pouca água disponível, sem contar aqueles que perderam a vida na tragédia. Além disso, há os impactos ambientais, que são incalculáveis e, provavelmente, irreversíveis.
De acordo com as informações acima, avalie as seguintes afirmações:
I. O ser humano é certamente a espécie que mais modifica o ambiente em que vive.
II. O homem entre todas as espécies é capaz de sobreviver em qualquer ambiente.
III. O homem apesar da sua capacidade em modificar a biosfera é responsável por sua preservação.
IV. O homem apesar de suas faculdades intelectuais não deve se preocupar com as mudanças que o planeta vem sofrendo, pois sua existência (do homem) no planeta em relação a idade do mesmo (do planeta) é infinitamente pequena. Sendo assim estas mudanças não trazem nenhum malefício.
As informações corretas se encontram na alternativa:
Escolha uma:
O homem através do seu conhecimento e na geração de novos conhecimentos, foi conquistando e dominando os ambientes em que vive. Sua capacidade de interferir no meio ambiente só é limitado pela falta de um novo conhecimento, de uma nova tecnologia, pois do contrário avança até para fora do planeta. Apesar de ter domínio sobre terra, ar e mar, o homem não pode se esquecer que sua vida depende e está interligada a tudo que existe no planeta. Desta forma ele deve estar atento às mudanças que o ambiente vem sofrendo e deve criar mecanismos para preserva-lá. Unidade 1 cap. 1 p.11

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Questão 9

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Como cidadãos preocupados em deixarmos para o nosso próximo um planeta que as gerações vindouras consigam sobrevir, precisamos alterar muitas vezes nossos hábitos e costumes e ter uma consciência voltada na proteção ambiental, então podemos a partir de hoje, mudarmos certas condutas e fazer a nossa parte, apoiando projetos de organizações ambientais como Greenpeace, lutando pelos direitos, mantendo nossos veículos em condições de circulação, denunciando abusos e reclamando de ações fiscalizadoras mais eficientes, e principalmente sendo exemplos para outras pessoas. Assinale a alternativa correta nas pequenas coisas para colaborarmos com o meio ambiente e com a qualidade de vida.
Escolha uma:
A questão correta é a A, as demais não estão corretas pois o carro é um grande poluente, suas peças e manutenções devem ser realizadas seguindo as recomendações do fabricante, observar a vida útil das peças, pois elas são fatores poluentes como a troca do filtro e do óleo dentro do prazo estipulado pelo fabricante. Sempre orientar os passageiros os quais você transporta a não jogarem lixo pela janela, procurar manter dentro do veículo uma sacola para depositar os lixos. São pequenos detalhes que, se observados, podem além de melhorar a qualidade do ar, evitar acidentes e economizar combustível, velas e pneus. (livro da disciplina pág 49-50)

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Questão 10

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Texto da questão

Os processos industriais e de geração de energia, os veículos automotores e as queimadas são, dentre as atividades antrópicas, as maiores causas da introdução de substâncias poluentes à atmosfera, muitas delas tóxicas à saúde humana e responsáveis por danos à flora e aos materiais.
A poluição atmosférica pode ser definida como qualquer forma de matéria ou energia com intensidade, concentração, tempo ou características que possam tornar o ar impróprio, nocivo ou ofensivo à saúde, inconveniente ao bem-estar público, danoso aos materiais, à fauna e à flora ou prejudicial à segurança, ao uso e gozo da propriedade e à qualidade de vida da comunidade.
(Fonte: MMA Disponível em: http://www.mma.gov.br/cidades-sustentaveis/qualidade-do-ar Acessado em: 24 de Abril 2017)
No aspecto de preservação do meio ambiente assinale a alternativa que corresponde a diminuição dos poluentes atmosféricos:
Escolha uma:
Nenhuma lei deve impedir o direito de escolher o tipo de transporte que se quer utilizar, impor taxas pesadas como se o problema fosse culpa apenas da indústria ou até mesmo restringir a compra de veículos. Programas de conscientização devem ser implantados, a educação na escola deve tratar deste tema, e dentro de várias maneiras que há em diminuir a poluição atmosférica encontra-se a criação de áreas verdes. Estas áreas, além de ajudar no impacto da poluição atmosférica ela também serve de abrigo para animais, recicla o carbono, produz oxigênio. Unidade 5 cap.5 p. 50.

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